Qui sommes-nous ?

Nos CV et formations spécifiques

Juliette Martin

Psychomotricienne Diplômée d’Etat (Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice Paris)
Chargée d’enseignement (Pitié Salpêtrière, ISRP Paris, lFRES Alençon)
Danse-thérapeute
Certifiée en graphomotricité (ISRP Paris)
Certifiée praticien CO-OP (rééducation des TDC – icancoop – Québec)
Formée à l’approche NTT (rééducation des TDC – Dr. Smits Engelsman)
Formée en Relaxation psychomotrice (G-B Soubiran)
Formée aux habiletés parentales Barkley (Afree, Ideereka)
Formée aux habiletés sociales (Afree)
Formée en Intégration Sensorielle Niveau 2 (O. Gorgy)
Formée à la rééducation motrice du jeune enfant (Institut Motricité Cérébrale, A. Pousseur, Réseau PSOF)`
Formée et intégrée au réseau Pédiatrique du Sud et Ouest Francilien (PSOF) et expertise en petite enfance (crèche)

Aurélien D’Ignazio

Psychomotricien Diplômé d’Etat (Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice Paris)
Master International en Psychomotricité (option recherche – ISRP Paris)
Chargé d’enseignement (Pitié Salpêtrière, ISRP Paris, lFRES Alençon)
Certifié en graphomotricité (rééducation de l’écriture – ISRP Paris)
Certifié praticien CO-OP (rééducation des TDC – icancoop – Québec)
Certifié en Intégration Sensorielle Niveau 3 (O. Gorgy) et sensibilisé aux autres approches sensorielles (A. Bullinger, Snoezelen…)
Formé en Relaxation psychomotrice (G-B Soubiran)
Formé à l’approche NTT (rééducation des TDC – Dr. Smits Engelsman)
Formé aux habiletés parentales Barkley (Ideereka)
Formé aux outils de gestion émotionnelle (Ideereka)
Formé en Gestion du Stress (Approche TCCE – Cognitive Comportementale et Émotionnelle)
Sensibilisé aux approches spécifiques du Trouble du Spectre de l’Autisme (TEACCH, PECS, ABA, Denver, SACCADE…)
Participant aux groupes de travail du 4ème plan Autisme ainsi qu’aux recommandations HAS.
Collaborations diverses (ECPA, Centres Ressources Autisme, émission TV E=M6)
Artiste visuel (jonglage, prestidigitation…)

Manon Rodier

Psychomotricienne Diplômée d’Etat (Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice Paris)
Certifiée en graphomotricité (ISRP Paris)
Formée en Relaxation psychomotrice (G-B Soubiran)
Formée et intégrée au réseau Pédiatrique du Sud et Ouest Francilien (PSOF) et expertise en petite enfance (crèche, CAMSP)
Formée aux approches Top-Down, rééducation du TDC : CO-OP, NTT (Afree)
Formée aux habiletés parentales Barkley (Go Elan)
Formée en Intégration Sensorielle Niveau 1 (O. Gorgy)
Formée à la rééducation de l’écriture (Paul Sabatier Toulouse)
Formée à la méthode Brain Ball (cycle 1)

Clémence Joulain

Psychomotricienne Diplômée d’Etat (Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice Paris)
Infirmière Diplômée d’Etat
Formée à la rééducation de l’écriture (Go Elan niveau 1; Programme d’Écriture Positif et Spécifique (PEP’S) Afree)
Formée en Relaxation psychomotrice (G-B Soubiran)
Formée aux approches Top-Down, rééducation du TDC : CO-OP, NTT (Afree)
Formée au Profil Sensoriel (Go Elan)
Formée à la méthode Brain Ball (cycle 1)
Expertise en petite enfance (crèche, CAMSP)

Nos publications

Livres

Martin J., D’Ignazio A. (2024). Rééduquer l’écriture. Paris : Tom Pousse.

Couverture

Gorgy O., D’Ignazio A. (2022). Concevoir des programmes sensoriels pour personnes autistes. Paris : Tom Pousse.

Couverture

D’Ignazio A., Martin J. (2018). 100 idées pour développer la psychomotricité des enfants. Paris : Tom Pousse.

Couverture

Articles

D’Ignazio A. (2024). Prise en charge psychomotrice d’une hypersensibilité tactile auprès d’une personne adulte avec TSA. L’Information psychiatrique 2024 ; 100 (5) : 347-353.

Article

D’Ignazio A., Madieu E. (2022). Analyse des méthodes recommandées à l’international dans la prise en charge du TDC – proposition d’arbre décisionnel pour guider les praticiens. ANAE 181.

Article

D’Ignazio A. (2019). Stéréotypie et auto-stimulation – dispositif de travail en psychomotricité (extraits)

Extrait

D’Ignazio A., Martin J. (2019). Une utilisation de la méthode CO-OP en psychomotricité. Evolutions Psychomotrices, 107, 32-43.

Article

D’Ignazio A. (2016). Quels champs d’action du psychomotricien auprès des TSA entre pratiques recommandées et programmes globaux ? Evolutions Psychomotrices, 104.

Article

D’Ignazio A., Faideau G. (2015) Le Jonglage. Manuel d’enseignement de psychomotricité Vol. 2 Méthodes et techniques, 491-497, Bruxelles : De Boeck-Solal.

Extrait

D’Ignazio A. (2013). Tablette tactile et psychomotricité : un bon ménage ? Evolutions Psychomotrices, 100, 103-110.

Article

Apparitions magazines

Contribution pour le magazine Parents (#Juillet-Août 2024)

Thème : « Il ne veut pas faire de vélo »

Interview pour Santé Magazine (#Février 2024)

Thème : Le flapping

Interview pour le Mutualiste (#Mars 2022-n°9)

Thème : Le métier de psychomotricien

Interview pour Animation & Éducation (#Juillet-octobre 2021)

Thème : Le corps à l’école

Interview pour la Newsletter ECPA (#19 Mars 2020)

Thème : Le travail du psychomotricien auprès d’enfants avec Trouble du Spectre de l’Autisme

Contribution dans le magazine Famille et éducation (n°525 – Janvier/Février 2019)

Thème : Jeux amusants avec les mains pour les maternelles

Interview dans le magazine Parents (n°579 – Juin 2018)

Thème : Conseils pour accompagner le bébé dans ses acquisitions motrices

Interview magazine parents psychomotricien

Chronique dans le journal Vivre à Antony (n°334 – Mai 2018)

Thème : Le livre « 100 idées pour développer la psychomotricité des enfants »

couverture-Article-Vivre-à-Antony-DIgnazio-Martin-2018-boost

Interview pour la revue L’école des parents (n°607 – Avril 2014)

Thème : La profession de psychomotricien

Apparitions TV

Dans cet extrait d’émission d’ E=M6, un médecin (Charles Mellerio) et un psychomotricien (Aurélien D’Ignazio) exposent différents éclairages au sujet des « manies au téléphones » (extrait de l’émission du 14/10/2019).

Dans l’émission E=M6, Aurélien D’Ignazio, psychomotricien, apporte à Mac Lesggy un regard psychomoteur sur l’exécution de deux mouvements à la mode : le Dele Alli Challenge ainsi que la Floss Dance (2018).